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发展更适合每个人的开放灵活教育

作者: 时间:2020-12-10
新华社北京12月9日电 智能时代,如何通过教育帮助人们培养新能力、驾驭新科技?教育部部长陈宝生日前表示,迎接智能时代,应当加快发展更高质量、更公平包容、更适合每个人、更开放灵活的教育。在8日于北京落下帷幕的国际人

新华社北京12月9日电 智能时代,如何通过教育帮助人们培养新能力、驾驭新科技?教育部部长陈宝生日前表示,迎接智能时代,应当加快发展更高质量、更公平包容、更适合每个人、更开放灵活的教育。

在8日于北京落下帷幕的国际人工智能与教育会议上,陈宝生指出,人工智能等新技术向我们展示了变革教育的巨大潜能,帮助每个人获取驾驭新科技、创造美好生活的能力,正是教育的使命所在,应当加快发展更高质量的教育、更加公平包容的教育、更加适合每个人的教育、更加开放灵活的教育。

陈宝生表示,中国将以改革为根本动力,加快推进教育现代化。一是在提升育人质量上着力,围绕核心素养,建立健全各学科学业质量标准和体质健康标准,构建现代化的课程教材体系,促进学生德智体美劳全面发展。二是在促进公平包容上着力,完善促进城乡、区域教育协调发展的保障机制,精准帮扶弱势群体,完善数字教育资源公共服务体系,建设人人可学、人人皆学、人人乐学的学习型社会。三是在应用新技术上着力,推动教育教学方法创新,探索运用新技术开展多元化、过程化评价,不断提升教育治理效能,完善数字技术应用的安全管理与伦理规则。四是在进一步扩大教育对外开放上着力,始终坚持教育对外开放不动摇,打造“一带一路”教育行动升级版,更加深入参与全球重大教育行动与教育治理,扩大教育国际公共产品供给。

国际人工智能与教育会议由联合国教科文组织、中国教育部、中国联合国教科文组织全国委员会共同举办。会议以“培养新能力 迎接智能时代”为主题,探讨了智能时代人类需要具备的核心素养,研究了未来教育发展战略和育人方式。

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