2月23日，在课后服务时间，格致初级中学的学生参加击剑社团课程。
“双减”后的新学期，上海中小学继续有序推进课后服务。在上海市格致初级中学，艺术、体育、探究、科技类数十项社团课程向学生开放自主申请，激发他们探究知识的热情，让学生们感受团体合作与自我成长。课后服务效能和质量的提升，满足了学生自主选择、自我发展的需要。
2月23日，在课后服务时间，格致初级中学的学生参加击剑社团课程。
“双减”后的新学期，上海中小学继续有序推进课后服务。在上海市格致初级中学，艺术、体育、探究、科技类数十项社团课程向学生开放自主申请，激发他们探究知识的热情，让学生们感受团体合作与自我成长。课后服务效能和质量的提升，满足了学生自主选择、自我发展的需要。